Themen

Neben den Aufgaben in den Arbeitsbereichen befasst sich das Institut mit BereichsĂĽbergreifenden Themenschwerpunkten.


Neueste Beiträge

Dezember 2020

Thema: Gemeindepädagogik

Stelle als akad. Mitarbeiter/in im Forschungsprojekt zur Konfirmandenarbeit zu besetzen

An der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d) im Stellenumfang von 50% im Forschungsprojekt zur Konfirmandenarbeit zu besetzen, zunächst befristet bis zum 31.10.2022. Wir suchen eine/n Mitarbeiter/in fĂĽr das Projektmanagement und die Mitwirkung …

Dezember 2020

Thema: Religiöse Bildung in der Schule

Neuerscheinung: Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen

Die MĂĽnsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen greifen ein brennendes Thema auf, das mit seinen zahlreichen Facetten Politik und Gesellschaft unserer Zeit herausfordert: Sie legen den Fokus auf den Umgang mit Vielfalt in der Pädagogik und fragen nach der Pluralitätsfähigkeit (nicht nur) im evangelischen …

Dezember 2020

Thema:

Neue EKD-Publikation: “Religiöse Bildung bleibt unverzichtbar – Religionsunterricht in der Corona-Krise”

Derzeit unternehmen die Schulen enorme Anstrengungen, einen angemessenen Schul- und Unterrichtsbetrieb zu gewährleisten. Dabei stellen die klassenĂĽbergreifenden Lerngruppen eine besondere Herausforderung dar. Das betrifft auch den Bereich der religiösen und ethischen Bildung und Erziehung. In diesem Zusammenhang veröffentlicht die Evangelische …

Dezember 2020

Thema: Erwachsenen- und Familienbildung, Gemeindepädagogik

Vergesst die Bildung nicht – Aspekte zur Kirchenerneuerung

Strukturelle Veränderungen und Reformen kommen in der evangelischen Kirche meist dann in den Blick, wenn das Geld knapper wird und eine zukunftsfähige Finanzstrategie entwickelt werden muss. Das ist durch die zurĂĽckgehenden Mitgliederzahlen der groĂźen Kirchen, verstärkt durch die Folgen der …

Dezember 2020

Thema:

Neue Ausgabe der CI Informationen erschienen!

Die CI Informationen enthalten Beiträge zu verschiedenen Themenschwerpunkten, zu Projekten und dem aktuellen Geschehen bei uns am Comenius-Institut sowie Veröffentlichungen. Sie erscheinen halbjährlich und können hier als PDF-Dateien eingesehen und heruntergeladen werden. Die zweite Ausgabe diesen Jahres ist nun erschienen …

November 2020

Thema: Europäisierung und Internationalisierung

Erster digitaler EFTRE-Workshop zu Religionsunterricht in Corona-Zeiten

Es war das erste Mal, dass das europäische Forum fĂĽr Religionslehrer*innen (EFTRE) einen Online-Workshop anbot – und es war ein voller Erfolg. Knapp 50 Teilnehmende aus rund 14 Ländern loggten sich am Freitag, den 20. November bei Zoom ein, um …

November 2020

Thema: Erwachsenen- und Familienbildung

„Familien im Sozialraum“ – Berufsbegleitender Zertifikatskurs Sept. 2021 – Sept. 2022

Wie können Einrichtungen sich vernetzen und auf den Sozialraum passgenau zugeschnittene Angebote bereitstellen? Familienleben hat unterschiedliche sozialräu­mliche Gegebenheiten und nur wenn Einrichtungen diese Gegebenheiten ihres Einzugsgebietes beachten, lassen sich tatsächlich bedarfsorientierte, generationsĂĽbergreifende und inklusive Angebote entwickeln. Im berufsbegleitende Zertifikatskurs “Familien …

November 2020

Thema: Erwachsenen- und Familienbildung

Kirchliche Erwachsenenbildung: Stark in Gesellschaft, stark in Kirche, stark in der Krise

Auf einer gemeinsamen Sitzung der Vorstände der Deutschen Evangelischen Arbeitsgemeinschaft fĂĽr Erwachsenenbildung (DEAE) sowie der Katholischen Erwachsenenbildung Deutschland – Bundesarbeitsgemeinschaft (KEB) diskutierten die Gremien die aktuellen Herausforderungen innerhalb der kirchlichen Erwachsenenbildung. Mit einem gemeinsamen Papier Kirchliche Erwachsenenbildung: Stark in Gesellschaft, …

November 2020

Thema: Europäisierung und Internationalisierung

“Signposts Teacher Training Module” am 25. November von 10 bis 11.30 Uhr

Die Lehrerinnen und Lehrer sind die “Ersthelfer” in vielen Fragen, mit denen wir als Gesellschaft konfrontiert sind, da diese Fragen von den SchĂĽlerinnen und SchĂĽlern im Klassenzimmer aufgegriffen werden. Lehrer*innen sollen dafĂĽr sorgen, dass Schulen Orte sind, an denen sich …

November 2020

Thema: Digitalisierung, Religiöse Bildung in der Schule

MĂĽnstersche Gespräche zur Pädagogik am 15. und 16. März 2021: “Das neue Normal? Digital gestĂĽtztes Lernen in Distanz und Präsenz”

Die “MĂĽnsterschen Gespräche zur Pädagogik” am 15. und 16. März 2021 wollen Chancen und Bedingungen digital gestĂĽtzten Lernens in den Blick nehmen. Neben wissenschaftlichen Referaten werden aktuelle Ansätze aus der Praxis vorgestellt und diskutiert. Eingeladen sind alle, die Verantwortung fĂĽr …