├ľkumene im Religionsunterricht

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Beschreibung

├ľkumene im Religionsunterricht

Ralph Sauer, Reinhold Mokrosch (Hg.)

Glauben lernen im evangelisch-katholischen Dialog
Gütersloh: Gütersloher Verl.-Haus, 1994, 194 S.
ISBN 3-579-01753-5

Inhalt:

Sauer, Ralph: ├ľkumene und ├Âkumenisches Lernen, S. 12-27
Lesch, Karl J.: Polemik und Irenik in katholischen Katechismen seit dem 17. Jahrhundert, S. 28-46
Sauer, Ralph; Mokrosch, Reinhold: Ans├Ątze zum gemeinsamen Glaubenlernen in den religionsp├Ądagogischen Konzeptionen seit 1947,┬áS. 47-70
R├Âer, Johannes: Korrelativer Religionsunterricht in ├Âkumenischer Perspektive,┬áS. 71-77
Sauer, Ralph: Die konfessionelle Gebundenheit des Religionsunterrichtes und ihre Auswirkungen auf das ├Âkumenische Lernen, S. 78-103
Steinfeld, Bernd-Ansgar; Strunk, Michael: ├ľkumene im Religionsbuch,┬áS. 104-133
Mokrosch, Reinhold: Brennpunkte eines ├Âkumenisch-p├Ądagogischen Gewissensverst├Ąndnisses,┬áS. 134-177
Evangelisch-katholischer Dialog zum Gewissensverst├Ąndnis und zur Gewissensbildung, BP: Sauer, Ralph; Mokrosch, Reinhold,┬áS. 178-183
Sauer, Ralph; Mokrosch, Reinhold: Leits├Ątze f├╝r ein gemeinsames Glauben lernen im ├Âkumenischen Geist,┬áS. 184-191

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Zus├Ątzliche Information

ISBN

3-579-01753-5