Religiöse Bildung erforschen

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Artikelnummer: A40103 Kategorien: ,

Beschreibung

Religiöse Bildung erforschen

Peter Schreiner, Friedrich Schweitzer (Hrsg.)

Empirische Befunde und Perspektiven
M√ľnster, New York: Waxmann 2014
ISBN 978-3-8309-3161-4

Die Beiträge des Bandes zeigen den Stand der Forschung in verschiedenen Bereichen religiöser Bildung. In der Gestalt eines Kompendiums geben sie zum Teil einen Überblick und zum Teil stellen sie einzelne Projekte vor. Aufgabe und Notwendigkeit empirischer Erkenntnisse werden ebenso diskutiert wie methodologische Fragen nach der Möglichkeit und den Grenzen der Erforschung religiöser Bildung.

Mit dem Band wird eine Zwischenbilanz empirischer Forschung zu religi√∂ser Bildung vorgelegt. Auf diese Weise kann deutlich werden, dass die religionsbezogene Bildungsforschung f√ľr Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften anschlussf√§hig ist und sich immer wieder - auch im interdisziplin√§ren Diskurs - bew√§hren kann, aber auch muss. Ebenso wird sichtbar, dass diese Art der Forschung zahlreiche Impulse auch f√ľr die Praxis erschlie√üt.

Mit Beiträgen von

Miriam Beier, Nicola B√ľcker, Michael Domsgen, Anke Edelbrock, Marion Fleige, Kirsti Greier, Sabine Grenz, Thomas Heller, Wolfgang Ilg, Yvonne Kaiser, Boris Kalbheim, Steffen Kleint, Christian Mulia, Rainer M√∂ller, Annebelle Pithan, Martin Rothgangel, Annette Scheunpflug, Christoph Schneider-Harpprecht, Albrecht Sch√∂ll, Peter Schreiner, Bernd Schr√∂der, Friedrich Schweitzer, Birgit Sendler-Koschel, Henrik Simojoki, Matthias Spenn, Martin Steinh√§user, Michael Wermke.

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Zusätzliche Information

ISBN

978-3-8309-3161-4